1、關于新加坡政府中小學國際學生統一考試及其補充考試（Admissions Exercise for International Students & Supplementary Admissions Exercise for International Students）

 

新加坡政府中小學國際學生統一入學考試（Admissions Exercise for International Students）（以下簡稱為AEIS考試）是由新加坡教育部（Ministry of Education）專為有意申請就讀新加坡政府中、小學的國際學生統一組織、安排的入學考試，考試時間為每年9月或10月。順利通過該考試的國際學生將在次年1月份直接入讀新加坡政府中、小學。

 

新加坡政府中小學國際學生統一入學考試-補充考試（Supplementary Admissions Exercise for International Students）（以下簡稱為S-AEIS）是由新加坡教育部（Ministry of Education）組織的AEIS考試的補充考試，考試時間為對應AEIS考試的次年2月。由于沒有順利通過AEIS考試，或者由于各種原因錯過頭年AEIS考試的考生可以通過參加次年舉辦的S-AEIS進入新加坡公立中小學就讀。

 

新加坡教育部規定，每年的S-AEIS考試不開設小學五年級（P5級別）與中學三年級（S3級別）。因此12周歲的考生將無法報考S-AEIS的小學五年級，只能報考中學一年級，而16周歲的考生將無法報考S-AEIS考試。

 

 

2、關于本次調查報告

 

由于新加坡教育部并不會披露AEIS / S-AEIS的各項相關數據，因此為了更好地服務考生及家長，AEIS考試網file:///C:UserskellyAppDataLocalTemp1AS}U}ODMKO{]04{F%MJ_R9.png聯合新加坡教育網、新加坡教育與考試服務中心、新加坡中國學者學生服務中心針對參加本次S-AEIS考試（2016年2月）的考生做了實地調研，推出本調查報告。

 

我們的調研人員于2016年2月24、25日兩天在S-AEIS考場--新加坡博覽中心（Singapore EXPO Convention and Exhibition Centre）對參加考試的考生進行了問卷調查。期間，我們隨機對參加考試的華人考生及其家長發放問卷共289份，回收有效問卷271份，占比93.8%。其中：小學組共發放問卷130份，回收有效問卷125份，占比96.2%；中學組共發放問卷159份，回收有效問卷146份，占比91.8%。

 

在考試成績公布之后，我們根據填寫的聯系方式回訪到部分被調查者，從而獲得了部分的錄取結果的數據。我們聯系了填寫聯系方式的253位受訪者，并收到了208位受訪者的答復，占全部有效問卷（271份）的72.0%。

 

 

調查數據與分析

 

考生群體特征

 

1.1考生/考生家長如何獲知AEIS / S-AEIS考試

 

根據調查結果，我們可以發現，朋友間的介紹是華人考生獲知AEIS / S-AEIS考試的主要渠道。而各大微信賬號對于家長了解AEIS / S-AEIS考試也有著較大的影響力。

 

1.2 考生報考年級特征

 

在考生報考年級方面，小學組考生略少于中學組。由于我們沒有統計S-AEIS的全部考試人數，因而無法確定華人考生在不同考試年級的人數比例與總考生人數比例的關系。但通過統計可以看出，小學四年級和中學一年級的考生所占的比例是比較大的，因而可以看出，對于低齡留學，新加坡是華人家長優先考慮的國家之一。

 

1.3 考生地域特征

 

在考生的生源地方面，中國考生的來源比較廣泛，沒有呈現出北上廣深遠遠大于其他地域的趨勢。但沿海城市仍然是超過半數的生源地。

 

1.4 年齡與平均考試次數

 

在本次調查中，考試次數這項數據并不包含參加本次2016年S-AEIS考試。可以看出，隨著年齡的增加，考生參加考試的次數也逐漸增加。其中，各年級段非首次參加AEIS / S-AEIS考試的學生比例均較高，說明AEIS考試本身的難度很高。但同時考生持續多次參加考試也體現出，有意愿留學新加坡的考生和家庭對于留學新加坡的意愿也是較為堅定的，因此讓考生不斷地努力學習并不斷參加考試，爭取通過考試，進入政府學校。

 

根據官方的報名要求，理論上小學二、三年級共可以參加四次考試；小學四、五年級共可以參加七次考試；中學一年級共可以參加六次考試；中學二年級共可以參加六次考試；中學三年級共可以參加5次考試。（注:因為不同年級的準考年齡有重疊，所以總參加次數不是簡單的相加關系）

 

 

備考方式

 

2.1 考試級別與備考方式

 

參加AEIS考試的考證基本都會選擇各種各樣的培訓形式。主要的兩種形式：一、在新加坡參加國際學校或者私立學校的AEIS培訓班，二、在國內參加補習/集訓等專項培訓課程，在所有的備考方式中占有了相當高的比例。而隨著年級的增加，學生更傾向于在國內準備通過補習/集訓的準備方式，而非放棄國內的學業，前往新加坡備考。

 

 

 

2.2 備考時間長短

 

從調查中可以看出，小學組的學生通常準備時間為半年左右，而超過一年的比例非常低。而中學組的學生參加AEIS / S-AEIS備考的時間通常在一年以上。隨著報考年級的增加，備考時間成明顯的增加趨勢。

 

考生成績

 

3.1 平均通過率

 

我們的調查顯示，本次S-AEIS考試的平均通過率平均不足20%，而中學一年級的考試通過率最高，達到了22.1%。 

 

3.2 不同備考方式與平均通過率的比較

 

調查顯示，無論對于任何級別的考試，自行準備的效果都是比較不理想的。而在新加坡無論參加國際學校還是私立學校的AEIS培訓班的效果也不甚理想。相比之下，在（相對）高齡考生中，在國內參加補習和集訓等培訓的效果則相對比較顯著。

 

考試后安排

 

未通過的考生會如何考慮他們之后的安排

 

 

 

調查顯示，對于如果未通過考試，考生會對自己的未來作何規劃這個問題，所有年齡段的考生都傾向于愿意堅持繼續備考AEIS / S-AEIS考試。而考慮新加坡私立學校的人數都不是很多，尤其是小學二、三年級和中學二年系的學生，比較不愿接受新加坡私立學校。對于新加坡國際學校，（相對）低領的考生都有較好的接受程度，而小學四、五年級考生的接受程度更是高達86.9%。三育教會學校和圣法蘭西斯雖然也屬于私立學校（教會學校），在課程設置、師資配比、學生監管等方面與普通私立學校有較大差異。但由于他們的教學質量好于其他私立學校，并且可以辦理陪讀準證，所以各年齡考生對于這兩所學校的接受程度也比較高，接近甚至超過了國際學校。